おはようございます。稲垣友仁です。
今日は、長浜市のマネジメント研究会様で研修で、現在、電車で向かっている所です。途中すごい雨の所もありました。
さて、先日、息子とマンションのエレベーターに乗った時に、
「タバコはご遠慮下さい」
という張り紙があり、それに対して息子が質問をしてきました。
「どうして、エレベーターでタバコをすっちゃいけないの？」
私は、
「どうしてだと思う？」と聞き返しました。
そうすると息子は、
「え～、わかんな～い」という感じでした。
この質問ではだめだと思い、違った視点で質問をしてみました。
「じゃあ、エレベーターの中で、タバコを吸うとどうなる？」
そうすると、ちょっと考えだしました。
そして、
「あっ、そうか、タバコのけむりがエレベーターの中でいっぱいになって、けむたいね。だからか～」
と、自分自身で答えに行きつくという一幕がありました。
この出来事があった後に、息子は妻に対して、「エレベーターの中でタバコとすうとダメなんだよ、理由は～」と、スラスラ話していました。
ここから学んだことは、シュミレーションをさせるということは、簡単かつ、とても有効なスキルだということです。
シュミレーションの質問は「if～,～？」となる質問です。
相手にシュミレートさせることで、想像力がつきます。そして、疑似体験ができるので、相手の中に自分のものとして落ちるわけです。そういう意味で、特に教育では、シュミレーションの質問はとても有効かと思いました。
今週はぜひ「if（もし）～」の質問を使ってみて下さい。
